練習１
能動態の文は可能態の文（可能表現）に、可能態の文（可能表現）は能動態の文に書き換えなさい。
例：「Ｑさんが中国語を話す。」（能動態の文）
→ （可能態の文）「Ｑさんには中国語が話せる。」
例：「Ｑさん(に)は中国語が話せる。」（可能態の文）
→ （能動態の文）「Ｑさんが中国語を話す。」
答え ←マウスオーバーで解答例を表示
- 王くんが台湾料理を作る。
→ 王くん(に)は台湾料理が作れる。
- 兄が車を運転する。
→ 兄(に)は車が運転できる。
- 弟にも車の運転ができる。
→ 弟も車の運転をする。
- スミスさんがマラソンを走る。
→ スミスさん(に)はマラソンが走れる。
- 宿題の作文が書けた。
→ 宿題の作文を書いた。
練習２
それぞれの文を、同じ意味を表わす別の文に書き換えなさい。
例：「Ｑさんには中国語が話せる。」（可能表現）
→ （別の可能表現）「Ｑさんは中国語を話すことができる。」
例：「Ｑさんは中国語を話すことができる。」（可能表現）
→ （別の可能表現）「Ｑさんには中国語が話せる。」
答え ←マウスオーバーで解答例を表示
- 彼女は難しい暗算をすることができる。
→ 彼女には難しい暗算ができる。
- ペーさんは誕生日が覚えられる。
→ ペーさんは誕生を覚えることができる。
- アブドラさんは、おいしい和食がつくれる。
→ アブドラさんは、おいしい和食をつくることができる。
- ここの水は飲める。
→ ここの水は飲むことができる。
- あと１時間で着くことができる。
→ あと１時間で着ける。
練習３
それぞれの文について、受動態の文か可能態の文か自発態の文か答えなさい。
答え ←マウスオーバーで正解を表示
- ウサギがヘビに食べられる。
→ 受動態
- この店では、おいしい料理が食べられる。
→ 可能態
- このパッケージは手で切れる。
→ 可能態
- この服は、屋外でも着られる。
→ 可能態
- パジャマをひとりで着られる。
→ 可能態
- Ｔシャツをナイフで切られる。
→ 受動態
- 昔のことが懐かしく思われる。
→ 自発態
- 好きな人に思われる。
→ 受動態
- 毎朝８時に起きられる。
→ 可能態
- 毎朝８時に起こされる。
→ 受動態