[[長文No.133]] Ａ 543Z8597NTA133
次の英文の各空所に最も適切な語を、下から選んで記号で記せ。
Cosmology is the study of the universe at ( 1 ), its beginning, its
evolution, and its ultimate fate. In terms of ideas, it is the biggest
of big science. Yet in terms of hardware, it is less ( 2 ). True,
cosmologists do make use of information about the universe gleaned from
giant telescopes and space ( 3 ), and they do sometimes use large computers
to carry out their calculations. But the essence of cosmology is still
mathematics, which ( 4 ) that cosmological ideas can still be expressed in
terms of equations written down using pencil and paper. More than any other
branch of science, cosmology can be studied by using mind ( 5 ). This is
just as true today as it was seventy-five years ago, when Albert Einstein
developed the general theory of relativity, and thereby invented the science
of theoretical cosmology.
When scientists ( 6 ) to the‘classical’ideas of physics, they are not
referring back to the thoughts of the Ancient Greeks. Strictly speaking,
classical physics is the physics of Isaac Newton, who ( 7 ) the foundations
of the scientific method for investigating the world, back in the
seventeenth century. Newtonian physics reigned supreme until the end of the
nineteenth century, when it was ( 8 ) by two revolutions, the first sparked
off by Einstein's general theory of relativity, and the second by quantum
theory. The first is the best theory we have of how gravity works; the
second explains how everything else in the material world ( 9 ). Together,
these two topics, relativity theory and quantum mechanics, form the twin
pillars of modern, twentieth-century science. The Holy Grail of modern
physics, sought by many, is a theory that will ( 10 ) the two into one
mathematical package.
ア laid イ impressive ウ large エ combine オ refer
カ alone キ overtaken ク means ケ probes コ works
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. .
月 日 氏名 得点 ／ .
年 月 日 １回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ２回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ３回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ４回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ５回目 時間 分 得点 ／１０.
[[長文No.133]] Ｂ 543Z8597NTA133
次の英文の各空所に最も適切な語を、下から選んで記号で記せ。
But to the modern generation of Grail-seekers in the 1990's, even these
twin pillars of physics, in their original form, are old hat. There is
another, more colloquial way in which scientists use the term‘classical
physics’−essentially, to refer to anything developed by previous
generations of researchers, and therefore more than about twenty-five years
old. In fact, going back twenty-five years from today does bring us to a
landmark event in science: the discovery of pulsars, in 1967, the year
Stephen Hawking celebrated his own twenty-fifth birthday. These objects are
now ( 11 ) to be neutron stars, the collapsed cores of ( 12 ) stars that
have ended their lives in vast outbursts known as supernova explosions. It
was the discovery of pulsars, collapsed objects on the ( 13 ) of becoming
black holes, that ( 14 ) interest in the extreme implications of Einstein's
theory of gravity; and it was the study of black holes that led Hawking to
achieve the first successful ( 15 ) between quantum theory and relativity.
Typically, though (as we shall see), Hawking was already working on the
theory of black holes at least two years before the discovery of pulsars,
when only a few mathematicians bothered with such exotic implications of
Einstein's equations, and the term‘black hole’itself had not even been
used in this connection. Like all his ( 16 ), Hawking was brought up, as a
scientist, on the classical ideas of Newton and on relativity theory and
quantum physics in their original forms. The only way we can ( 17 ) how
far the new physics has developed since then, partly with Hawking's aid, is
to ( 18 ) a look at those classical ideas ourselves, a gentle workout in
the foothills before we head for the dizzy heights. ‘Classical cosmology,’
in the colloquial ( 19 ), refers to what was known ( 20 ) to the revolution
triggered by the discovery of pulsars−exactly the stuff that students of
Hawking's generation were taught.
サ contemporaries シ take ス appreciate セ sense ソ revived
タ marriage チ prior ツ massive テ verge ト known
11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. .
月 日 氏名 得点 ／ .
年 月 日 １回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ２回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ３回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ４回目 時間 分 得点 ／１０.
年 月 日 ５回目 時間 分 得点 ／１０.
1.ウ 2.イ 3.ケ 4.ク 5.カ 6.オ 7.ア 8.キ 9.コ 10.エ .
11.ト 12.ツ 13.テ 14.ソ 15.タ 16.サ 17.ス 18.シ 19.セ 20.チ .
[[長文No.133]] Ａ 543Z8597NTA133
全訳例
[01] Cosmology is the study of the universe at large, its beginning, its
evolution, and its ultimate fate. [02] In terms of ideas, it is the biggest
of big science. [03] Yet in terms of hardware, it is less impressive.
[04] True, cosmologists do make use of information about the universe
gleaned from giant telescopes and space probes, and they do sometimes use
large computers to carry out their calculations. [05] But the essence of
cosmology is still mathematics, which means that cosmological ideas can
still be expressed in terms of equations written down using pencil and paper.
[06] More than any other branch of science, cosmology can be studied by
using mind alone. [07] This is just as true today as it was seventy-five
years ago, when Albert Einstein developed the general theory of relativity,
and thereby invented the science of theoretical cosmology.
[01]宇宙論とは、宇宙全体つまり、その始まり、進化、そしてその最終的な運命
の研究である。[02]概念の点では、大きな科学の中でも最大のものだ。[03]しかし、
機械設備の点ではそれほど強い印象はない。[04]確かに、宇宙論学者は実際、巨大
な望遠鏡や天体観測衛星から集めた宇宙についての情報を利用するし、巨大なコン
ピュータを使って計算を行うこともある。[05]しかし、それでも宇宙論の本質は数
学であり、それは、宇宙論の概念が相変わらず、鉛筆と紙を使って書き留められる
方程式によって表現できる、ということなのだ。[06]科学の他のどの分野よりも、
宇宙論は、頭を使うだけで研究することが出来る。[07]それは７５年前にアルバー
トアインシュタインが一般相対性理論を展開して、それによって理論に基づく宇宙
論という科学を考え出した時と全く同様に、今でも真実である。
[08] When scientists refer to the‘classical’ideas of physics, they are
not referring back to the thoughts of the Ancient Greeks. [09] Strictly
speaking, classical physics is the physics of Isaac Newton, who laid the
foundations of the scientific method for investigating the world, back in
the seventeenth century. [10] Newtonian physics reigned supreme until the
end of the nineteenth century, when it was overtaken by two revolutions, the
first sparked off by Einstein's general theory of relativity, and the second
by quantum theory. [11] The first is the best theory we have of how gravity
works; the second explains how everything else in the material world works.
[12] Together, these two topics, relativity theory and quantum mechanics,
form the twin pillars of modern, twentieth-century science. [13] The Holy
Grail of modern physics, sought by many, is a theory that will combine the
two into one mathematical package.
[08]科学者が、物理学の「古典的な」概念、という言い方をする時には、古代ギ
リシャ人の概念のことを振り返って言っているのではない。[09]厳密に言うと、古
典的物理学とは、アイザークニュートンの物理学であり、ニュートンは、１７世紀
に世界を調査する科学的な方法の基礎を築いた人である。[10]ニュートンの物理学
は、２つの大変革がそれを上回った１９世紀末までは支配的であった。その一つは
アインシュタインの一般相対性理論が引き金となったもので、２つ目は、量子論に
よるものだ。[11]前者は、重力がいかなる働きを持っているかについての現存する
最高の理論であり、後者は、物質界の他の全てのものがいかなる働きをするかを説
明できるというものだ。[12]この２つの項目つまり、相対性理論と量子力学が一緒
になって、２０世紀の現代科学の双璧をなしている。[13]現代物理学の聖杯は多く
の者が探し求めているが、それは、この２つを数学的に一つに結合出来る理論であ
る。
[[長文No.133]] Ｂ 543Z8597NTA133
全訳例
[14] But to the modern generation of Grail-seekers in the 1990's, even
these twin pillars of physics, in their original form, are old hat.
[15] There is another, more colloquial way in which scientists use the term
‘classical physics’−essentially, to refer to anything developed by
previous generations of researchers, and therefore more than about
twenty-five years old. [16] In fact, going back twenty-five years from
today does bring us to a landmark event in science: the discovery of pulsars,
in 1967, the year Stephen Hawking celebrated his own twenty-fifth birthday.
[17] These objects are now known to be neutron stars, the collapsed cores of
massive stars that have ended their lives in vast outbursts known as
supernova explosions. [18] It was the discovery of pulsars, collapsed
objects on the verge of becoming black holes, that revived interest in the
extreme implications of Einstein's theory of gravity; and it was the study
of black holes that led Hawking to achieve the first successful marriage
between quantum theory and relativity.
[14]しかし、１９９０年代に聖杯探しをする現代の世代にとっては、物理学のこ
の２つの双璧さえ、その元々の形のものは、古くさいものなのだ。[15]科学者達が
「古典物理学」という語をもっと口語体で使うもう一つの使い方がある。つまり、
基本的には、前の世代の研究者が展開したいかなるものにでも使う使い方、従って、
約２５年以上前のもののことを言う言い方である。[16]実際、現在から２５年さか
のぼることで確かに、科学の画期的な出来事に行き当たる。それは、１９６７年の
パルサーの発見であり、その年は、スティーブンホーキングが自分の２５歳の誕生
日を祝っていた。[17]その天体は今では、中性子星として知られており、それは、
超新星爆発として知られる巨大な爆発でその生涯を閉じた巨大な恒星の核が崩壊し
たものである。[18]アインシュタインの重力理論に潜む最終的な意味に対する興味
が復活したのは、パルサー、つまりブラックホールになる寸前の崩壊した天体、の
発見によるものだった。そして、量子理論と相対性理論を初めてうまく融合させる
ことをホーキングが達成できたのは、ブラックホールの研究によるものだった。
[19] Typically, though (as we shall see), Hawking was already working on
the theory of black holes at least two years before the discovery of pulsars,
when only a few mathematicians bothered with such exotic implications of
Einstein's equations, and the term‘black hole’itself had not even been
used in this connection. [20] Like all his contemporaries, Hawking was
brought up, as a scientist, on the classical ideas of Newton and on
relativity theory and quantum physics in their original forms. [21] The
only way we can appreciate how far the new physics has developed since then,
partly with Hawking's aid, is to take a look at those classical ideas
ourselves, a gentle workout in the foothills before we head for the dizzy
heights. [22] ‘Classical cosmology,’in the colloquial sense, refers to
what was known prior to the revolution triggered by the discovery of
pulsars−exactly the stuff that students of Hawking's generation were
taught.
[19]しかし、この先見ることになるが、例によってホーキングはすでに、パル
サー発見の少なくとも２年前にブラックホールの理論に取り組んでいた。当時は、
アインシュタイン方程式のそんな珍しい意味を気にかける数学者はわずかであり、
「ブラックホール」という用語そのものも、この関連では使われてさえいなかった。
[20]同時代の全ての人達同様、ホーキングは、ニュートンの古典的概念と、元々の
形の相対性理論と量子物理学を基礎にして、科学者として育てられた。[21]それ以
来新しい物理学が、一部ホーキングの助けを借りてどれ程の発達を遂げてきたか理
解できる方法は、そうした古典的概念を自ら調べてみること、つまり、目のくらむ
ような高みを目指す前に、小さな丘で軽い練習をすることしかないのである。
[22]「古典的宇宙論」とは、口語的な意味では、パルサーの発見にがきっかけとな
った大変革の前に知られていたことを言っていて、それはまさに、ホーキングの世
代の学生達が教えられたことであった。
[[長文No.133]] Ａ 543Z8597NTA133
解説
[01] Cosmology is the study of the universe at large, its beginning, its
evolution, and its ultimate fate.
Cosmology is the study of 宇宙論とは〜の研究である
the universe at large, 宇宙全体
,(カンマ)は同格「つまり」。
its beginning, its evolution, and その始まり、その進化、そして
its ultimate fate. その最終的な運命
cosmology 宇宙論
at large 一般の､全体としての､自由で
evolution 進化､発展
ultimate 最終[究極､根本]の､最大の､最も重要な
fate 運命(の力)､運
宇宙論とは、宇宙全体つまり、その始まり、進化、そしてその最終的な運命の研
究である。
[02] In terms of ideas, it is the biggest of big science.
In terms of ideas, 概念の点では
it is the biggest of big science. 大きな科学の中でも最大
in terms of 〜の点では[から]､の言葉で､によって
概念の点では、大きな科学の中でも最大のものだ。
[03] Yet in terms of hardware, it is less impressive.
Yet in terms of hardware, しかし､機械設備の点では
it is less impressive. それほど強い印象はない
hardware 機械設備､機器､金属製品
impressive 強い印象を与える､印象的な､堂々とした､すごい
しかし、機械設備の点ではそれほど強い印象はない。
[04] True, cosmologists do make use of information about the universe
gleaned from giant telescopes and space probes, and they do sometimes use
large computers to carry out their calculations.
True, cosmologists do make use of 確かに､宇宙論学者は実際利用する
☆ true, 確かに〜だ→だがしかし(次の文のButにつながる)。
☆ do make ：強調の do ｢実際｣。後の do sometimes use も同じ。
information about the universe gleaned 集めた宇宙についての情報
from giant telescopes and space probes, 巨大な望遠鏡や天体観測衛星から
and そして。等位接続詞、重文を作る。
they do sometimes use large computers 巨大なコンピュータも使うこともある
to carry out their calculations. そして計算を行う
☆ to carry 不定詞の副詞用法[結果｢そして｣､目的｢ために｣､どちらも可]。
glean (拾い)集める､発見する､確かめる
giant 巨大な
telescope 望遠鏡
probe 無人観測宇宙船､探り針､探査機､調査(する)
calculation 計算､予測
make use of 利用する ＝ use
space probe 天体観測衛星
carry out 実行する
確かに、宇宙論学者は実際、巨大な望遠鏡や天体観測衛星から集めた宇宙につい
ての情報を利用するし、巨大なコンピュータを使って計算を行うこともある。
[05] But the essence of cosmology is still mathematics, which means that
cosmological ideas can still be expressed in terms of equations written
down using pencil and paper.
But the essence of cosmology しかし宇宙論の本質は
is still mathematics, which means that それでも数学で､それは〜ということだ
☆ , which ＝ and it
cosmological ideas can still be expressed 宇宙論の概念が相変わらず表現できる
in terms of equations 方程式によって
written down using pencil and paper. 鉛筆と紙を使って書き留められる
☆ written 過去分詞の形容詞。 equations にかかる。
☆ using 分詞構文[付帯状況｢ながら｣]
essence 本質
cosmological 宇宙論の
equation 方程式､等式､均一化
write down 書き留める
しかし、それでも宇宙論の本質は数学であり、それは、宇宙論の概念が相変わら
ず、鉛筆と紙を使って書き留められる方程式によって表現できる、ということなの
だ。
[06] More than any other branch of science, cosmology can be studied by
using mind alone.
More than any other branch of science, 科学の他のどの分野よりも
cosmology can be studied 宇宙論は研究できる
by using mind alone. 頭を使うだけで
branch 分野
科学の他のどの分野よりも、宇宙論は、頭を使うだけで研究することが出来る。
[07] This is just as true today as it was seventy-five years ago, when
Albert Einstein developed the general theory of relativity, and thereby
invented the science of theoretical cosmology.
This is just as true today as それは今日も同じくらい真実
it was seventy-five years ago, ７５年前そうであったのと
when Albert Einstein developed アルバートアインシュタインが展開した
the general theory of relativity, 一般相対性理論
and thereby invented the science そしてそれによって科学を考え出した
of theoretical cosmology. 理論に基づく宇宙論という
Albert Einstein アルバートアインシュタイン[1879-1955]独生まれ米国の物理学者
develop 展開する
relativity 相対性(理論)
thereby それにより
theoretical 理論的な､論理上の､理論に基づいた
the general theory of relativity 一般相対性理論
それは７５年前にアルバートアインシュタインが一般相対性理論を展開して、そ
れによって理論に基づく宇宙論という科学を考え出した時と全く同様に、今でも真
実である。
[08] When scientists refer to the‘classical’ideas of physics, they are
not referring back to the thoughts of the Ancient Greeks.
When scientists refer to 科学者が〜という(言い方をする)時
the‘classical’ideas of physics, 物理学の｢古典的な｣概念
they are not referring back to 〜のことを振り返って言っているのではない
the thoughts of the Ancient Greeks. 古代ギリシャ人の概念
classical 古典[伝統]的な
physics 物理学
Ancient 古代の
Greek ギリシャ人
refer to 〜のことを言う､という言い方をする
refer back to 〜のことを振り返って言う
科学者が、物理学の「古典的な」概念、という言い方をする時には、古代ギリシ
ャ人の概念のことを振り返って言っているのではない。
[09] Strictly speaking, classical physics is the physics of Isaac Newton,
who laid the foundations of the scientific method for investigating the
world, back in the seventeenth century.
Strictly speaking, classical physics is 厳密に言うと､古典物理学は
☆ strictly speaking [独立分詞構文の熟語] 厳密に言うと
the physics of Isaac Newton, アイザークニュートンの物理学で
who laid the foundations of ニュートンは〜の基礎を気づいた
the scientific method for investigating 調査する科学的方法
the world, back in the seventeenth century. １７世紀に世界を
Isaac Newton, アイザークニュートン[1642-1727]英国の物理学者､数学者
foundation 基礎
investigate 調査する
strictly speaking 厳密に言うと
lay the foundation 基礎を築く
scientific method 科学的(な)方法
厳密に言うと、古典的物理学とは、アイザークニュートンの物理学であり、ニュ
ートンは、１７世紀に世界を調査する科学的な方法の基礎を築いた人である。
[10] Newtonian physics reigned supreme until the end of the nineteenth
century, when it was overtaken by two revolutions, the first sparked off
by Einstein's general theory of relativity, and the second by quantum
theory.
Newtonian physics reigned supreme ニュートンの物理学は支配的だった
until the end of the nineteenth century, １９世紀末まで
when it was overtaken by two revolutions, ２つの大変革がそれを上回った
, when ＝ and then
the first sparked off by その一つは〜が引き金となった
Einstein's general theory of relativity, アインシュタインの一般相対性理論
and the second by quantum theory. そして２つめは量子論による
Newtonian ニュートン(理論)の
reign 支配する､君臨する
supreme 支配的である
overtake 最高(位)の､至上の
revolution 大変革､革命(的な出来事)
quantum 量(子)､特定量
spark off 引き金[導火線]となる
ニュートンの物理学は、２つの大変革がそれを上回った１９世紀末までは支配的
であった。その一つはアインシュタインの一般相対性理論が引き金となったもので、
２つ目は、量子論によるものだ。
[11] The first is the best theory we have of how gravity works; the second
explains how everything else in the material world works.
The first is the best theory 前者は最高の理論
(that) we have of how gravity works; 重力がどんな働きを持つかについて現存する
the second explains how 後者では､いかに〜かを説明する
everything else in the material world works. 物質界の他の全てのものが働く
gravity 重力､重大さ
material 物質(上)の､材料
前者は、重力がいかなる働きを持っているかについての現存する最高の理論であ
り、後者は、物質界の他の全てのものがいかなる働きをするかを説明できるという
ものだ。
[12] Together, these two topics, relativity theory and quantum mechanics,
form the twin pillars of modern, twentieth-century science.
Together, these two topics, この２つの項目が、一緒になって
☆ Together 分詞構文[条件､仮定]。
,(カンマ)は同格｢つまり｣。
relativity theory and quantum mechanics, 相対性理論と量子力学
form the twin pillars of 〜の双璧をなしている
modern, twentieth-century science. ２０世紀の現代科学
topic 項目､話題
mechanics 力学､仕組み､構造
pillar (大黒)柱､支柱
この２つの項目つまり、相対性理論と量子力学が一緒になって、２０世紀の現代
科学の双璧をなしている。
[13] The Holy Grail of modern physics, sought by many, is a theory that
will combine the two into one mathematical package.
The Holy Grail of modern physics, 現代物理学の聖杯
sought by many, 多くの者が探し求めている
☆ sought 分詞構文[継続] ＝ which is sought
is a theory that will combine the two この２つを結合できる理論
into one mathematical package. 数学的に一つ(のもの)に
holy 神聖な
grail 聖杯､長期の努力目標
seek 探し求める
combine 結合する[させる]
mathematical 数学的な､数学(上)の
package 組み合わせたもの､包装した商品
combine Ａ into Ｂ：ＡとＢを結合させる
現代物理学の聖杯は多くの者が探し求めているが、それは、この２つを数学的に
一つに結合出来る理論である。
[[長文No.133]] Ｂ 543Z8597NTA133
解説
[14] But to the modern generation of Grail-seekers in the 1990's, even
these twin pillars of physics, in their original form, are old hat.
But to the modern generation of しかし現代の世代の〜にとって
Grail-seekers in the 1990's, １９９０年代の聖杯探しをする人
even these twin pillars of physics, 物理学のこの２つの双璧さえ
in their original form, are old hat. 元々の形のものは古くさい
old hat 古くさい
しかし、１９９０年代に聖杯探しをする現代の世代にとっては、物理学のこの２
つの双璧さえ、その元々の形のものは、古くさいものなのだ。
[15] There is another, more colloquial way in which scientists use the term
‘classical physics’−essentially, to refer to anything developed by
previous generations of researchers, and therefore more than about
twenty-five years old.
There is another, more colloquial way もう一つ､もっと口語体で使う使い方がある
in which scientists use the term 科学者がその語を使う
‘classical physics’ 「古典物理学」
−essentially, つまり、基本的には
to refer to anything developed by 〜によって展開されたいかなるものにでも使う
previous generations of researchers, 前の世代の研究者
and therefore 従って
more than about twenty-five years old. 約２５年以上前の
colloquial 口語(体)の
essentially 基本的に(は)
previous (以)前の
科学者達が「古典物理学」という語をもっと口語体で使うもう一つの使い方があ
る。つまり、基本的には、前の世代の研究者が展開したいかなるものにでも使う使
い方、従って、約２５年以上前のもののことを言う言い方である。
[16] In fact, going back twenty-five years from today does bring us to a
landmark event in science: the discovery of pulsars, in 1967, the year
Stephen Hawking celebrated his own twenty-fifth birthday.
In fact, going back twenty-five years 実際、２５年さかのぼること→[物Ｓ]→で
from today 現在から
does bring us to a landmark event in science 科学の画期的出来事に行き当たる
：the discovery of pulsars, in 1967, １９６７年のパルサーの発見だ
the year Stephen Hawking celebrated その年､スティーブンホーキングは祝った
his own twenty-fifth birthday. 自分の２５歳の誕生日
landmark 画期的な出来事､目印
pulsar パルサー[パルス状の電波を放射する天体]
Stephen Hawking スティーブンホーキング[1942- 英国の宇宙物理学者]
celebrate 祝う､式を挙げる
実際、現在から２５年さかのぼることで確かに、科学の画期的な出来事に行き当
たる。それは、１９６７年のパルサーの発見であり、その年は、スティーブンホー
キングが自分の２５歳の誕生日を祝っていた。
[17] These objects are now known to be neutron stars, the collapsed cores of
massive stars that have ended their lives in vast outbursts known as
supernova explosions.
These objects are now known その天体は今では知られている
to be neutron stars, 中性子星として
,(カンマ)は同格。
the collapsed cores of massive stars 巨大な恒星の核が崩壊したもの
that have ended their lives in vast outbursts 巨大な爆発でその生涯を終えた
☆ that 関係代名詞、主格。先行詞は stars 。
known as supernova explosions. 超新星爆発として知られる
☆ known 過去分詞の形容詞。 outbursts にかかる。
object 物体(ここでは heavenly object 天体)
neutron 中性子
collapse 崩壊(する)
core 核(心)､中心(部)
massive 巨大な
star 恒星
vast 巨大な､大量[大規模]の
outburst 爆発､噴出､噴火
supernova 超新星
explosion 爆発､破裂
その天体は今では、中性子星として知られており、それは、超新星爆発として知
られる巨大な爆発でその生涯を閉じた巨大な恒星の核が崩壊したものである。
[18] It was the discovery of pulsars, collapsed objects on the verge of
becoming black holes, that revived interest in the extreme implications
of Einstein's theory of gravity; and it was the study of black holes
that led Hawking to achieve the first successful marriage between
quantum theory and relativity.
It was the discovery of pulsars, パルサーの発見[物Ｓ→]によるものだった
☆ It was Ａ that Ｂ：強調構文｢ＢなのはＡ｣。
collapsed objects on the verge of 〜の寸前の崩壊した天体
becoming black holes, ブラックホールになる
that revived interest in 〜に対する興味が復活したのは
the extreme implications 最終的な意味
of Einstein's theory of gravity アインシュタインの重力理論の
; and そして。等位接続詞、重文を作る。
it was the study of black holes ブラックホールの研究[物Ｓ→]によるものだった
☆ It was Ａ that Ｂ：強調構文｢ＢなのはＡ｣。
that led Hawking to achieve ホーキングが達成することになった
the first successful marriage 初めてうまく融合させる
between quantum theory and relativity. 量子理論と相対性理論を
revive 復活させる[する]､生き返(らせ)る
extreme 最終的な､極端[過激]な
implication 意味､含意､結果､影響
achieve 達成[獲得]する､成し遂げる
successful うまくできた､好結果の
marriage 融合､結婚､結合
on the verge of 〜の寸前[間際]で[に]､今にも〜しようとして
black hole ブラックホール
アインシュタインの重力理論に潜む最終的な意味に対する興味が復活したのは、
パルサー、つまりブラックホールになる寸前の崩壊した天体、の発見によるものだ
った。そして、量子理論と相対性理論を初めてうまく融合させることをホーキング
が達成できたのは、ブラックホールの研究によるものだった。
[19] Typically, though (as we shall see), Hawking was already working on
the theory of black holes at least two years before the discovery of
pulsars, when only a few mathematicians bothered with such exotic
implications of Einstein's equations, and the term‘black hole’itself
had not even been used in this connection.
Typically, though (as we shall see), しかし､この先見ることになるが､例によって
Hawking was already working on ホーキングはすでに取り組んでいた
the theory of black holes at least ブラックホールの理論に少なくとも
two years before the discovery of pulsars, パルサーの発見の２年前
, when ＝ and then 当時は
only a few mathematicians bothered with 気にかける数学者はわずかで
such exotic implications そんな珍しい意味
of Einstein's equations, アインシュタイン方程式の
and the term‘black hole’itself そして「ブラックホール」という語そのもの
had not even been used in this connection. この関連では使われてさえいなかった
typically 例によって､典型的に､概して
exotic 珍しい､風変わりな､異国風の
term (用)語､期間､学期､条件
work on 〜に取り組む
bother with 〜を気にかける[心配する]
しかし、この先見ることになるが、例によってホーキングはすでに、パルサー発
見の少なくとも２年前にブラックホールの理論に取り組んでいた。当時は、アイン
シュタイン方程式のそんな珍しい意味を気にかける数学者はわずかであり、「ブラ
ックホール」という用語そのものも、この関連では使われてさえいなかった。
[20] Like all his contemporaries, Hawking was brought up, as a scientist,
on the classical ideas of Newton and on relativity theory and quantum
physics in their original forms.
Like all his contemporaries, 同時代の全ての人同様
Hawking was brought up, as a scientist, ホーキングは科学者として育てられた
on the classical ideas of Newton ニュートンの古典的概念を基礎に
and on relativity theory and quantum physics そして相対性理論と量子物理学
in their original forms. 元々の形の
contemporary 同時代の(人)
bring up 育てる
同時代の全ての人達同様、ホーキングは、ニュートンの古典的概念と、元々の形
の相対性理論と量子物理学を基礎にして、科学者として育てられた。
[21] The only way we can appreciate how far the new physics has developed
since then, partly with Hawking's aid, is to take a look at those
classical ideas ourselves, a gentle workout in the foothills before we
head for the dizzy heights.
The only way we can appreciate how どれ程〜かを理解できる方法は〜しかない
far the new physics has developed since then, それ以来新物理学が発達してきた
partly with Hawking's aid, 一部ホーキングの助けを借りて
is to take a look at 調べてみることだ
those classical ideas ourselves, そうした古典的概念を自ら
,(カンマ)は同格｢つまり｣。
a gentle workout in the foothills 小さな丘で軽い練習をすること
before we head for the dizzy heights. 目のくらむような高みを目指す前に
appreciate 理解する､鑑賞[評価､感謝]する
workout 練習､試運転
foothill 小さな丘
dizzy 目のくらむような､当惑[困惑]させる
height 高み､高さ､高いところ
take a look at 〜を見[調べ]てみる
head for 〜を目指す､に向かって進む
それ以来新しい物理学が、一部ホーキングの助けを借りてどれ程の発達を遂げて
きたか理解できる方法は、そうした古典的概念を自ら調べてみること、つまり、目
のくらむような高みを目指す前に、小さな丘で軽い練習をすることしかないのであ
る。
[22] ‘Classical cosmology,’in the colloquial sense, refers to what was
known prior to the revolution triggered by the discovery of pulsars−
exactly the stuff that students of Hawking's generation were taught.
‘Classical cosmology,’ ｢古典的宇宙論｣とは
in the colloquial sense, 口語的な意味では
refers to what was known 知られていたことを言っている
prior to the revolution 大変革の前に
triggered by the discovery of pulsars パルサーの発見がきっかけとなった
☆ triggered 過去分詞の形容詞。 revolution にかかる。
− つまり
exactly the stuff that まさに〜なもの
☆ that 関係代名詞、目的格。taught の目的語。先行詞は stuff 。
students of Hawking's generation ホーキングの世代の学生達
were taught. 教えられた
prior 前の､重要な､優先する
trigger 引き金[きっかけ](になる)
stuff もの
prior to 〜より前に
「古典的宇宙論」とは、口語的な意味では、パルサーの発見にがきっかけとなっ
た大変革の前に知られていたことを言っていて、それはまさに、ホーキングの世代
の学生達が教えられたことであった。