ビジネス作文(びじねすさくぶん)
※これは、ビジネス文書のための書き方です
レポートや小論文に適用してはいけません。

グラフの作り方

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グラフとは?

グラフは、数字(すうじ)だけではわかりづらい情報(じょうほう)を直観的(ちょっかん)に表示(ひょうじ)することができる。多(おお)くの場合(ばあい)、わたしたちは、数字(すうじ)や文章(ぶんしょう)を理解(りかい)しようとするよりも、グラフからイメージを直感(ちょっかん)しようとするものである。

ビジネス文書(ぶんしょ)で使(つか)うグラフには、数学的(すうがくてき)な厳密(げんみつ)さは必要(ひつよう)ない。伝(つた)えたいと思(おも)うことをわかりやすく表示(ひょうじ)していればよい。いくらかの誇張(こちょう)が含(ふく)まれていても問題(もんだい)はない(ただし、数値(すうち)を改竄(かいざん)したり、明(あき)らかに誤(あやま)ったグラフを書(か)いてはいけない)。

ここでは、グラフを作成(さくせい)するときの注意点(ちゅういてん)について学(まな)ぶ。

面積(めんせき)を利用(りよう)する

図形(ずけい)の視覚的(しかくてき)な特徴(とくちょう)は、図形(ずけい)の数学的(すうがくてき)な特徴(とくちょう)と、必(かなら)ずしも一致(いっち)しない。これは、例(たと)えば、錯視(さくし)(目(め)の錯覚(さっかく))と呼(よ)ばれる現象(げんしょう)である。

ビジネス文書(ぶんしょ)で使(つか)うグラフには、数学的(すうがくてき)な厳密(げんみつ)さは必要(ひつよう)ないので、人間(にんげん)の視覚(しかく)の性質(せいしつ)を大(おお)いに利用(りよう)してよい。

目的(もくてき)にあったグラフを選(えら)ぶ

データを比較(ひかく)するときには、目的(もくてき)(何(なに)を強調(きょうちょう)したいか)にあったグラフを選(えら)ぶようにする。図(ず)を見(み)ればわかるように、同(おな)じ比率(ひりつ)でも棒(ぼう)グラフ、面積(めんせき)グラフ、体積(たいせき)グラフでは印象(いんしょう)が異なる。

差(さ)がある(差(さ)が大(おお)きい)ことを強調(きょうちょう)したいのならば、棒(ぼう)グラフが効果的(こうかてき)である。一方(いっぽう)、差(さ)がない(差(さ)が小(ちい)さい)ことを強調(きょうちょう)したいのならば、(円形(えんけい)の)面積(めんせき)グラフが効果的(こうかてき)である。

円(えん)グラフを歪(ゆが)める

円(えん)グラフは、扇形(おおぎがた)の面積(めんせき)(中心角(ちゅうしんかく))で割合(わりあい)を表示(ひょうじ)するものである。一般的(いっぱんてき)には、円(えん)で表示(ひょうじ)するものだが、グラフを変形(へんけい)する(楕円形(だえんけい)にする)ことで印象(いんしょう)を操作(そうさ)することができる(ただし、あまり極端(きょくたん)な変形(へんけい)は避(さ)けた方(ほう)がよい)。

円(えん)グラフを3D(スリーディー)(立体的(りったいてき))にすることも同(おな)じ効果(こうか)がある(3D(スリーディー)にすると必然的(ひつぜんてき)に楕円形(だえんけい)になるため)。たとえば、下(した)の3つのグラフはそれぞれ同(おな)じ割合(わりあい)を示(しめ)しているが、傾(かたむ)ける角度(かくど)によって印象(いんしょう)は相当(そうとう)に異(こと)なる。

なお、円(えん)グラフを歪(ゆが)めたときには、意図的(いとてき)に誤解(ごかい)させようとしたと批判(ひはん)される可能性(かのう)があるので、できるだけデータを数字(すうじ)で表示(ひょうじ)しておくべきである。

円(えん)グラフとドーナツグラフ

一般(いっぱん)に、わたしたちは面積(めんせき)の差(さ)よりも、長(なが)さ(距離(きょり))の差(さ)の方(ほう)が知覚(ちかく)しやすい。このことを利用(りよう)して、円(えん)グラフをドーナツグラフにすることで、差(さ)を比較(ひかく)しやすくすることができる。円(えん)グラフでは、扇形(おおぎがた)の面積(めんせき)を比較(ひかく)することになるが、ドーナツグラフでは弧(こ)の長(なが)さが比較(ひかく)の対象(たいしょう)となるからである。一方(いっぽう)、差(さ)を明示的(めいじてき)に示(しめ)したくないときには、ドーナツグラフでなく円(えん)グラフを使(つか)った方(ほう)がよい。

色彩(しきさい)を併用(へいよう)する

複数(ふくすう)の色(いろ)を並(なら)べたとき、対象(たいしょう)をより大(おお)きく見(み)せる色(いろ)と、より小(ちい)さく見(み)せる色(いろ)とがある。背景(はいけい)と明(あか)るさの差(さ)が大(おお)きいものほど大(おお)きく・手前(てまえ)に見(み)え、背景(はいけい)と明(あか)るさの差(さ)の少(すく)ないものは小(ちい)さく・奥(おく)に見(み)えるものである。

この性質(せいしつ)をグラフに応用(おうよう)すれば、差(さ)をより大(おお)きく感(かん)じさせたり、より小(ちい)さく感(かん)じさせたりすることができる。

ただし、色覚(しきかく)による立体視(りったいし)には個人差(こじんさ)も大(おお)きいので注意(ちゅうい)する必要(ひつよう)がある(ある人(ひと)にはより大(おお)きく見(み)えるものが、他(ほか)の人(ひと)にはより小(ちい)さく見(み)えるかもしれない)。

ピクトグラフを活用(かつよう)する

直線(ちょくせん)などの単純(たんじゅん)な図形(ずけい)ではなく、ピクトグラム pictogram (絵文字(えもじ))やイラストを用(もち)いて数値(すうち)を表示(ひょうじ)したグラフをピクトグラフ pictograph (絵(え)グラフ)という。

ピクトグラフの利点(りてん)は、デザイン性(せい)を高(たか)めることで、数学的(すうがくてき)な厳密(げんみつ)さを犠牲(ぎせい)にできるところにある。

面積(めんせき)を大(おお)きくする

ピクトグラフによる誇張(こちょう)に、全体(ぜんたい)を大(おお)きくするという方法(ほうほう)がある。

上(うえ)の3つのグラフでは、それぞれ長(なが)さ(基底線(きていせん)からの高(たか)さ)が量(りょう)の大(おお)きさを表(あら)わしているが、ピクトグラフ(右側(みぎがわ)2つ)では、高(たか)さに応(おう)じて絵(え)の横幅(よこはば)を変化(へんか)させることで、差(さ)を誇張(こちょう)している。

右(みぎ)のグラフは、時代(じだい)の変化(へんか)を表(あら)わすイラストと組(く)み合(あ)わせることで、円(えん)グラフの大(おお)きさを変(か)え、実際(じっさい)よりも大(おお)きな変化(へんか)があるように誇張(こちょう)したものである。

また、下(した)のグラフは、ピクトグラム(絵文字(えもじ))を用(もち)いて棒(ぼう)グラフをピクトグラフに書(か)き換(か)えたものである。中央(ちゅうおう)のグラフは、下(した)に行(い)くほど面積(めんせき)の小(ちい)さいイラストを使(つか)うことで、右(みぎ)のグラフでは、図形(ずけい)を縮小(しゅくしょう)して面積(めんせき)の差(さ)を大(おお)きくしている。

差(さ)を色(いろ)で表(あら)わす

データの大(おお)きさの差(さ)を色(いろ)の濃(こ)さ(明度(めいど))で表(あら)わしたグラフを、濃淡(のうたん)グラフという。

濃淡(のうたん)グラフは、厳密(げんみつ)な差(さ)の比較(ひかく)には適(てき)していないが、地図(ちず)などと組(く)み合(あ)わせて使(つかう)う場合(ばあい)がある(濃淡(のうたん)による地図(ちず)グラフ)。濃淡(のうたん)グラフは、差(さ)をはっきりさせたくないときに適(てき)している。

地図(ちず)との組(く)み合(あ)わせで、差(さ)をはっきりと比較(ひかく)させたい場合(ばあい)は、棒(ぼう)グラフがよいだろう。なお、同(おな)じ情報(じょうほう)を、棒(ぼう)グラフで表(あら)わすと次(つぎ)のようになる(立体(りったい)による地図(ちず)グラフ)。

記号(きごう)を利用(りよう)する

人間(にんげん)は、文字(もじ)や数字(すうじ)よりも視覚的(しかくてき)な記号(きごう)に着目(ちゃくもく)するものである。

たとえば、次(つぎ)のような貼紙(はりがみ)を見(み)たとしたら、多(おお)くの人(ひと)が『左(ひだり)』を見(み)るであろう。

また、上(うえ)の写真(しゃしん)を見(み)たときに、矢印(やじるし)(→)の部分(ぶぶん)に注目(ちゅうもく)してしまう。

さらに、記号(きごう)はわたしたちを特定(とくてい)の解釈(かいしゃく)に導(みちび)く働(はたらき)きもする。

Aでは台車(だいしゃ)がロープで何(なに)かを引(ひ)いているように見(み)えるが、Bでは台車(だいしゃ)がローブで何(なに)かに引(ひ)かれているように見(み)える。

また、下(した)の例(れい)では、破線(はせん)を引(ひ)くことによって、そこを基準(きじゅん)として物事(ものごと)を認識(にんしき)するようにもなることがわかる。

グラフに記号(きごう)を追加(ついか)する

記号(きごう)の性質(せいしつ)を利用(りよう)することによって、強調(きょうちょう)したい部分(ぶぶん)に注意(ちゅうい)を引(ひ)きつけたり、グラフを読(よ)む人(ひと)の解釈(かいしゃく)に影響(えいきょう)を与(あた)えることができる。

上(うえ)の例(れい)では、矢印(やじるし)によって変化(へんか)を誇張(こちょう)する、見込(みこ)みのデータを追加(ついか)することで印象(いんしょう)を変(か)える、強調表示(きょうちょうひょうじ)よって注意(ちゅうい)をひく、補助線(ほじょせん)を引(ひ)くことによって印象(いんしょう)を変(か)えるといった方法(ほうほう)が用(もち)いられている。

その他(た)のズルをする

その他(た)にも、グラフを見(み)る人(ひと)の目(め)をごまかす様々(さまざま)な方法(ほうほう)がある。程々(ほどほど)に活用(かつよう)するのがよいだろう。

グラフを立体的(りったいてき)にする

グラフを3D(スリーディー)(立体的(りったいてき))にすると、厳密(げんみつ)な数値(すうち)の読(よ)み取(と)りが難(むずか)しくなる。そのため、厳密(げんみつ)に数値(すうち)を読(よ)み取(と)ってほしくないときには、グラフを立体的(りったいてき)にするのがよい。

グラフの一部(いちぶ)を省略(しょうりゃく)する

グラフの一部(いちぶ)を省略(しょうりゃく)することで、差(さ)や変化(へんか)を実際(じっさい)よりも大(おお)きく見(み)せたり、小(ちい)さく見(み)せたりすることができる。

グラフの一部(いちぶ)を省略(しょうりゃく)するときには、切(き)れ目(め)を入(い)れるなどして省略(しょうりゃく)した部分(ぶぶん)を明示(めいじ)しておく必要(ひつよう)がある。

グラフの縦横比(たてよこひ)を変(か)える

グラフの縦横(たてよこ)の比率(ひりつ)を変(か)えることによって、差(さ)や変化(へんか)を実際(じっさい)よりも大(おお)きく見(み)せたり、小(ちい)さく見(み)せたりすることができる。

縦横(たてよこ)の比率(ひりつ)をあまり大(おお)きく変(か)えると不自然(ふしぜん)になるので、そのときはイラストと組(く)み合(あ)わせるなどの工夫(くふう)が必要(ひつよう)である。

また、グラフを対数軸(たいすうじく)にするという方法(ほうほう)もある(対数(たいふう)グラフ)。もともとは、差(さ)の大(おお)きなものを同時(どうじ)に比較(ひかく)するときに用いる方法(ほうほう)だが、たとえばY軸(じく)を対数軸(たいすうじく)にすることで、実際(じっさい)は大(おお)きな差(さ)を小(ちい)さく見(み)せることができる。

データを選定(せんてい)(剪定(せんてい))する

全体(ぜんたい)のデータから、都合(つごう)の良(よ)い部分(ぶぶん)だけを抜(ぬ)き出(だ)してグラフにしてしまうという方法(ほうほう)である。

↑1年分のデータ(左)から3ヶ月ごとに取り出したデータをグラフにした例(右)
↓過去15年の(左)最近5年のデータだけをグラフにした例(右)

本来(ほんらい)、かなり不公正(ふこうせい)な方法(ほうほう)なので、実際(じっさい)に行(おこ)なうときには注意(ちゅうい)が必要(ひつよう)である。

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