研究における情報とデータ

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情報(じょうほう)とは?

何(なん)らかの経路(けいろ)で受(う)け手(て)が受信(じゅしん)する何(なに)ものかを情報(じょうほう)という。一般(いっぱん)に、情報(じょうほう)は内容(ないよう)をともない、受(う)け手(て)に受信(じゅしん)されたとき、受(う)け手(て)によってその価値(かち)が評価(ひょうか)されるものである。

広義(こうぎ)の「情報(じょうほう)」と狭義の「情報(じょうほう)」

広義(こうぎ)では、受(う)け手(て)が受信(じゅしん)したものはすべて「情報(じょうほう)」である。一方(いっぽう)、事象(じしょう)をモデル化(か)する際(さい)に、データ(生(なま)データ)を構造化(こうぞうか)したものはインフォメーションと呼(よ)ばれる(下図参照(かずさんしょう))。ただし、この「インフォメーション」も「情報(じょうほう)」と訳(やく)されることがある(狭義(きょうぎ)の「情報(じょうほう)」)。

↑事象のモデル化の流れ

↑「商店でのアイスクリームの売上」に適用した例

事象(じじょう)のモデル化(か)については、【→ 理論とモデル】を参照(さんしょう)せよ。

データとは何(なに)か?

判断(はんだん)の基準(きじゅん)や根拠(こんきょ)になる事実(じじつ)をデータという。

論文(ろんぶん)は『事実(じじつ)に対(たい)する客観的(きゃっかんてき)な判断(はんだん)』(何(なに)が事実(じじつ)であるか/事実(じじつ)がどうであるか)を書(か)くべきものである【参考→論文とは】。客観的(きゃっかんてき)な判断(はんだん)をしようとするときに、判断(はんだん)の基準(きじゅん)や根拠(こんきょ)となるのがデータなのである。なお、「客観的(きゃっかんてき)な判断(はんだん)」とは、学術的(がくじゅつてき)に公認(こうにん)された方法(ほうほう)(=科学的(かがくてき)な方法(ほうほう))に基(もと)づく判断(はんだん)という意味(いみ)である。

データの収集(しゅうしゅう)

論文(ろんぶん)が記述(きじゅつ)する『判断(はんだん)』の基準(きじゅん)や根拠(こんきょ)となるのがデータである。したがって、データの収集(しゅうしゅう)は、研究(けんきゅう)にとって重要(じゅうよう)である。研究(けんきゅう)を進(すす)めるためには、(有効(ゆうこう)な)データを(効率的(こうりつてき)に)収集(しゅうしゅう)する能力(のうりょく)が必要(ひつよう)となる。

データの収集(しゅうしゅう)には、2次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)からのデータ収集(しゅうしゅう)と3次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)からのデータ収集(しゅうしゅう)とが区別(くべつ)できる。

2次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)からのデータ収集(しゅうしゅう)

2次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)には、以下(いか)のようなものがある。

2次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)は、次(つぎ)のような方法(ほうほう)で入手(にゅうしゅ)できる。

2次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)の情報(じょうほう)の入手方法(にゅうしゅほうほう)
  • インターネットでウェブ検索(けんさく)をする(Googleなど)
  • オンラインのジャーナルや文献(ぶんけん)サービスを利用(りよう)する
  • 図書館(としょかん)や図書館(としょかん)のリファレンスサービスを利用(りよう)する

なお、文献収集(ぶんけんしゅうしゅう)の際(さい)には、入門書(にゅうもんしょ)などの書誌目録(しょしもくろく)(ビブリオグラフィー bibliography)や論文(ろんぶん)の参考文献(さんこうぶんけん)(リファレンス reference)を参考(さんこう)にすると探(さが)しやすい。

なお、公開(こうかい)を前提(ぜんてい)としない文書(ぶんしょ)については、当人(とうにん)の同意(どうい)を経(へ)なければ研究(けんきゅう)に利用(りよう)するべきではない。同様(どうよう)に、公開(こうかい)されていない写真(しゃしん)や映像(えいぞう)も、自分(じぶん)が撮影(さつえい)したものでないかぎり利用(りよう)すべきではない。また、自分(じぶん)が撮影(さつえい)したものであっても、研究(けんきゅう)に利用(りよう)するときには当該個人(とうがいこじん)のプライバシーや権利(けんり)を侵害(しんがい)していないが慎重(しんちょう)に検討(けんとう)する必要(ひつよう)がある。すべての当事者(とうじしゃ)に(口頭(こうとう)で)同意(どうい)を得(え)ることが望(のぞ)ましいが、少(すく)なくとも以下(いか)の基準(きじゅん)をクリアしているものである必要(ひつよう)がある。

  1. 撮影(さつえい)に同意(どうい)していることが明(あき)らかであること(カメラにポーズをしている/カメラに視線(しせん)を送(おく)っている/カメラに向(む)かって話(はな)しているなど)
  2. 公的(こうてき)な場面(ばめん)で撮影(さつえい)されていること(公共(こうきょう)のスペース/公式(こうしき)なイベントなど)
  3. 公開(こうかい)を望(のぞ)まないと推定(すいてい)されないこと(社会的評価(しゃかいてきひょうか)を下(さ)げない/本人(ほんにん)が恥(は)ずかしいものでないなど)

3次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)からのデータ収集(しゅうしゅう)

3次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)には、以下(いか)のようなものがある。

文科系(ぶんかけい)の研究では、3次元的(じげんてき)な情報(じょうほう)をフィールドワーク(実地調査(じっちちょうさ) fieldwork)によって得(え)ることが多(おお)い。あるいは、直接(ちょくせつ)の接触(せっしょく)によらない調査紙調査(ちょうさしちょうさ)(アンケート調査(ちょうさ))もしばしば用(もち)いられる。

フィールドワーク(実地調査(じっちちょうさ))とは、実際(じっさい)の場面(ばめん)で行(おこ)なわれる研究対象(けんきゅうたいしょう)に関(かん)する調査(ちょうさ)のことである。たとえば、研究対象(けんきゅうたいしょう)となる原住民(げんじゅうみん)と一緒(いっしょ)に生活(せいかつ)しながら、原住民(げんじゅうみん)を観察(かんさつ)(参与的観察(さんよてきかんさつ))したり聞(き)き取(と)り(インタビュー)をしたりするのが典型的(てんけいtけい)な例(れい)である。フィールドワークは、社会学(しゃかいがく)や民俗学(みんぞくがく)・(文化(ぶんか))人類学(じんるいがく)で重視(じゅうし)される研究方法(けんきゅうほうほう)である。

もっとも、現場(げんば)に行(い)けば必(かな)ず何(なに)かがひらめくとか、現場(げんば)に行(い)かなければ何(なに)も知(し)ることができないということではない。フィールドワークの意義(いぎ)は、研究対象(けんしゅうたいしょう)を直接的(ちょくせつてき)に観察(かんさつ)・調査(ちょうさ)することにある。そのため、フィールドワークでは、情報(じょうほう)の詳細(しょうさい)で精密(せいみつ)な記録(きろく)、収集(しゅうしゅう)した情報(じょうほう)の分類(ぶんるい)や整理(せいり)などが重要(じゅうよう)になる。

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