英文法ドリル Grammar:D問題(総合力)
☆★ Intermediate English Practice ☆D★☆★ gd0260
Error Detection 正誤問題 実践演習
下線部で正しくないものの番号をマークせよ。
251. Doctors �@will explain the differences �Abetween standard
treatments and experimental �Bones �Chaving used new medicines.
252. She �@didn't hear the telephone �Aring because she �Bplayed the piano
when it �Crang.
253. �@Their company vacation, which �Ainclude one week in Europe, is
�Bnearly always the �Cbest experience of the year for managers.
254. Before, doctors �@only told their patients that new medicines
�Aon development �Bwould be highly �Ceffective, sources said.
255. �@How many is one hundred French francs �Ain Japanese yen?
�BI'm going to Paris �Cthe week after next.
256. He admired �@all the performers �Aon the stage, and especially �Bthat
who danced very �Cwell.
257. We are very grateful �@for the �Aadvices you �Boffered us �Con the
poor conditions of public hygiene in our country.
258. There is an old saying �@in English �Ain which �Bgoes,“Never put off
�Cuntil tomorrow what you can do today.”
259. �@Many American women and men �Aprefer to hide a problem than
�Bto talk about �Cthem.
260. This letter is �@on the conference �Ascheduled for the day after
tomorrow, so please remember �Bmailing it this evening �Con your way
home.
251. �@ �A �B �C 251. �@ �A �B �C 251. �@ �A �B �C
252. �@ �A �B �C 252. �@ �A �B �C 252. �@ �A �B �C
253. �@ �A �B �C 253. �@ �A �B �C 253. �@ �A �B �C
254. �@ �A �B �C 254. �@ �A �B �C 254. �@ �A �B �C
255. �@ �A �B �C 255. �@ �A �B �C 255. �@ �A �B �C
256. �@ �A �B �C 256. �@ �A �B �C 256. �@ �A �B �C
257. �@ �A �B �C 257. �@ �A �B �C 257. �@ �A �B �C
258. �@ �A �B �C 258. �@ �A �B �C 258. �@ �A �B �C
259. �@ �A �B �C 259. �@ �A �B �C 259. �@ �A �B �C
260. �@ �A �B �C 260. �@ �A �B �C 260. �@ �A �B �C
月 日 氏名 得点 / .
251. 医師達は、標準的な治療法と、新薬を使う実験的な治療法の違いを説明する
でしょう。
252. 電話がなった時には、彼女はピアノを弾いていたので、その音が聞こえなか
った。
253. 会社の休日にはヨーロッパでの一週間が含まれており、それは部長達にとっ
て、ほぼいつでも、1年中で最高の経験になっている。
254. 以前は、医師は患者に、開発中の新薬が非常に効果的だとしか言わなかった、
と言われている。
255. 100フランスフランは日本円でいくらですか。再来週にパリに行くんです。
256. 彼は舞台の上の全ての演技者を称賛した。特に非常にうまく踊った人達を誉
めた。
257. 我が国の貧弱な公衆衛生の状況について、あなたから頂いた助言にとても感
謝しています。
258. 英語の古い諺に「思い立ったが吉日」というものがある。
259. アメリカ人には、問題について話すよりも隠したがる人が多い。
260. この手紙は明後日に予定された会議についてのものです。だから、今日の帰
りに、忘れずに投函して下さい。
251. Doctors �@will explain the differences �Abetween standard
treatments and experimental �Bones �Chaving used new medicines.
�C ⇒ using:ones にかかる現在分詞の形容詞。
252. She �@didn't hear the telephone �Aring because she �Bplayed the piano
when it �Crang.
�B ⇒ was playing:時制。「弾いていた」ので過去進行形。
253. �@Their company vacation, which �Ainclude one week in Europe, is
�Bnearly always the �Cbest experience of the year for managers.
�A ⇒ includes:三単現。先行詞は vacation。
254. Before, doctors �@only told their patients that new medicines
�Aon development �Bwould be highly �Ceffective, sources said.
�A ⇒ under:前置詞。under development「開発中」。
255. �@How many is one hundred French francs �Ain Japanese yen?
�BI'm going to Paris �Cthe week after next.
�@ ⇒ How much:お金は不可算名詞。muchを使う。
256. He admired �@all the performers �Aon the stage, and especially �Bthat
who danced very �Cwell.
�B ⇒ those:performers を受ける代名詞。
257. We are very grateful �@for the �Aadvices you �Boffered us �Con the
poor conditions of public hygiene in our country.
�A ⇒ advice:不可算名詞。
258. There is an old saying �@in English �Ain which �Bgoes,“Never put off
�Cuntil tomorrow what you can do today.”
�A ⇒ which:関係代名詞。主格。先行詞は saying。
259. �@Many American women and men �Aprefer to hide a problem than
�Bto talk about �Cthem.
�C ⇒ one:a problemを受ける代名詞。a+名詞=one、the+名詞=it。
260. This letter is �@on the conference �Ascheduled for the day after
tomorrow, so please remember �Bmailing it this evening �Con your way
home.
�B ⇒ to mail:remember to do「忘れずに〜する」。
251. �@ �A �B �C
252. �@ �A �B �C
253. �@ �A �B �C
254. �@ �A �B �C
255. �@ �A �B �C
256. �@ �A �B �C
257. �@ �A �B �C
258. �@ �A �B �C
259. �@ �A �B �C
260. �@ �A �B �C
大学受験生としての実力判定。 1問10点で100点満点。
50点で---- 偏差値50
60点で---- 偏差値55
70点で---- 偏差値60
80点で---- 偏差値65
90点で---- 偏差値70
100点で---- 偏差値75だ。
★ 101番から200番までの平均より上がっているかどうか。★
☆ 上がっていたら実力がupしたと考えよう。その調子で頑張れ。☆
☆ 下がった場合は勉強量を増やそう。☆
2年生の場合は各10点下げて考えよう。
40点で---- 偏差値50
50点で---- 偏差値55
60点で---- 偏差値60
70点で---- 偏差値65
80点で---- 偏差値70
90点で---- 偏差値75だ。
さて、君の偏差はどうか。次の問題では、あと10点上を目指せ。