−−−略
２３．いつもおもしろい○○先生
「えー，じゃあ百人一首をしましょう。」
５年生になって，たん任の先生がかわった。たん任の先生は，○○先生だった。○○先生の授業は，ものすごくおもしろかった。ぼくは，これは楽しい１年になるぞ，と思った。
○○先生は，ほぼ毎朝，百人一首をされた。百人一首は，とてもおもしろいから，大かんげいだった。
１日の授業が終わって，帰る時には，百人一首を覚えたりもした。ほかには，じゅげむとかを覚えた。ぼくは，いろいろなおもしろい事を教えてもらえたので，なんだか得をしたような気がした。
○○先生の授業には，○○先生が考えられたＫ．Ｋ式が使われていた。Ｋ．Ｋ式は，今までやってきたやり方とはちがったから，なんかおもしろかった。ぼくは，こういう授業はおもしろくていいなぁーと思った。
２４．よく笑った５年生
「ハハハハ。」
と，ぼくは５年生になってよく笑った。学校に行くと，必ず笑った。その理由は２つあった。１つは○○先生のおもしろい話だ。２つ目は，友達と遊ぶのがおもしろいという理由だった。
５年生になって，同級生も，今までの２倍ぐらい笑うようになったんじゃないかなぁとぼくは思った。とにかく，５年生になって，今までより学校に来るのが楽しくなった。ぼくは，２，３，４年生の時は，学校が楽しいとは思わなかったのに，５年生になってからは，学校が楽しくなったから不思議な感じだった。でも，学校が楽しくなったから，とても良かった。
−−−略
|
|