講演・講義・研修などに関して
★ 講演予定
◎ 今年度も保護者セミナー及び個別相談会として、毎月開催予定。
東京都の引きこもり対策「チャート」の活動のセミナーが開催
主催 星槎教育研究所
場所 星槎教育研究所内（新宿区神楽坂）
日時 2015年７月15日（水）午前10時30分より･個別相談：午後1：30〜
毎月第３水曜日の予定
対象 引きこもりなどの当事者の親及び関係者
セミナー内容 若者の声を聞く
今回も座談会形式でみなさんと一緒に考えていく方式をとります。
今までの講演日
2009年4月27日･6月17日･8月19日･10月7日･12月9日
2010年2月10日･4月20日･5月20日･6月17日･7月15日･8月19日･
9月16日･10月21日･11月18日･12月16日
2011年1月20日･2月17日･3月24日･4月21日･5月19日･6月16日･7月21日･
8月18日･9月15日･10月20日･11月17日･12月15日
2012年1月19日･2月16日･3月18日･4月18日･5月16日･6月20日･7月18日･
8月15日･9月19日･10月17日･11月21日･12月19日
2013年以降 毎月第3水曜日
内容
引きこもり本人の気持ち･引きこもりの現状･引きこもりから脱出するきっかけ･
心に関すること･セラピーの効用･当事者の心の内について･NEEDSとWANTS･
「こわい」とは･怖いとはパート２（気分障害、セラピー･ツアーに関して）･
メンタルセラピストとは･デジタルとアナログ･引きこもり親和群･加点法･
加点法その２･こわいとは、例１･引きこもり事例１･引きこもり事例２･
子どもへの対応１・子どもへの対応２･地震が起きたとき･アウトリーチとは１
･近の若者事情･パプアの成果と怖いについて･引きこもり事情と親の役割･
引きこもり事情と親の役割２･引きこもり事情と親の役割３ など
◎ 自己発見脳トレセミナー with 歌手の伊吹留香さん
主催 星槎教育研究所
場所 星槎教育研究所（新宿区神楽坂）
日時 2015年7月6･13･27日（月） 15時半頃から
伊吹留香さんとのコラボ（伊吹留香ミニコンサート・セミナー）も予定
2013年4月より毎週月曜日・星槎教育研究所
対象 星槎教育研究所 ひきこもり支援「チャート」登録者
セミナー内容 自分の能力を知る
今までのセミナー日
2010年6月23日･7月21日･8月25日･9月22日･10月27日･11月24日･12月22日
2011年1月26日･2月23日･3月23日･4月13日･5月11日･6月8日･7月13日･8月10日
･9月14日･10月12日･11月17日･12月14日
2012年1月18日･2月8日･3月11日･4月11日･5月9日･6月13日･7月11日･8月8日
･9月12日･10月10日･11月14日･12月12日
2013年以降 毎週月曜日
内容 伊吹留香さんのミニコンサート･自己分析及び自己発見ゲーム
パターン練習･カン・コツ・ツボ･エゴグラム･ひと筆書き･アウアウア･迷路･
錯視（北岡先生の作品使用）･観察･わたしチェック･脳トレ問題1･脳トレ問題２
･人間知恵の輪･脳トレ問題３･四字熟語･手相学から学ぶ
･占星術から学ぶ･自分の心理･足マッサージから学ぶ･わたし心理チェックその１･
NEW脳トレ ・・・・・など
今までの講演内容はこちら
★ 講演・講義などの依頼について
日時・場所などをお知らせ下さい。
１週間くらい前までに、演題や内容などをお知らせいただければ、
ご都合に合わせるようにします。
◎ 今までに実施した講演及び講義など
不登校関係の講演会（日本青少年育成協会･２１世紀教育研究所･不登校情報センター･田口教育研究所･
日本フリースクール協会･星槎教育研究所･船橋市不登校親の会など）
引きこもり関係などの講演会（東京都「コンパス」・星槎教育研究所、神奈川県・リロードなど）
学校関係（都立江戸川高校･都立小岩高校･都立小松川高校･都立篠崎高校･都立工芸高校･都立砂川高校･
都立本所工業高校･都立雪が谷高校･第６学区高校定通Ｐ連･葛西地区小学校中学校合同校長Ｐ連･など）
江戸川区自治会関係（葛西地区自治会･区民生委員･児童関係のＮＰＯなど）
大学関係での講義（清泉女子大学･早稲田大学･椙山女学園大学など）
その他（町田市･世田谷区･台東区思春期関係者ネットワーク･鶴ヶ島教育委員会ポリトライブ･
島田市のフリースクール･浅草寺･専福寺講話など）
◎ 今までに実施した講演及び講義内容など
○ 不登校・登校拒否について
○ いじめについて
○ フリースクールの現状
○ フリースクールの現状と今後の傾向
○ フリースクールとフリースペースについて
○ 高卒認定について
○ フリースクールにおいての高卒取得の取り組み
○ 学校を知る
○ 引きこもりについて
○ 軽度発達障害について
○ 発達障害と不登校との関係
○ 高校生といじめ
○ デートＤＶについて
○ 夢を語る
○ 意欲や活力を取り戻すために
○ 心について
○ アニマル・セラピーについて
○ 高校生・若者の現状
○ 携帯の使い方
○ 携帯の利便性と危険性
○ パプアニューギニアに癒される子供たち
○ 引きこもりの若者たちの気持ち
など
（その他、ＬＤ・ＡＤＨＤなど、アスペルガーなどの高機能障害、人格障害・精神障害、鬱的症状、
自律神経、不安障害、睡眠障害、摂食障害、無気力、五感を閉ざしている症状、自殺願望、
人間不信、自傷行為、他害行為、家庭内暴力、虐待、リストカット、自分探し、生きる目的を失う若者、
など）
★ 研修などの依頼に関して
日時・場所などをお知らせ下さい。１週間くらい前までに、研修内容などをお知らせいただければ、
ご都合に合わせるようにします。
◎ 今までに実施した研修など
不登校などに関して
教育団体主催の研修（不登校情報センター）
教師研修（都立江戸川高校定時制・都立小松川高校・都立深川高校・都立四谷商業高校・など）
研修視察（文科省不登校部門・東京都教育庁・山口県教育庁・長野県教育委員会研修センター・
大分県教育庁・香川県小学校校長会・総合教育研究財団など・その他多数）
発達障害に関して
教育団体主催の研修（田口教育研究所・思春期関係者ネットワークなど）
教師研修（都立江戸川高校定時制など）
◎ 今までに実施した研修内容など
○ 高校生の現状
○ 不登校について
○ ＬＤ・ＡＤＨＤなどについて
○ 発達障害とは
○ 発達障害と不登校との関係
○ 10年研修（高校生の現状）
○ 引きこもりについて
○ 人間関係が不得手な青少年への対応
○ イルカ・セラピー
○ ネイチャー・セラピー、アドベンチャー・セラピー
○ その他、ヒーリングセラピスト養成の研修など
など
★ イルカセラピー・ネイチャーセラピー・アドベンチャーセラピーに関する研修（ボランティア研修も含む）は、
特定非営利活動法人「統合教育研究センター」が行っています。
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